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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSteib, Rainer
TitelIdentifikation, Information, Interpretation.
Arbeiten mit Kurzfilmen in der Sek I - gezeigt an drei Beispielen.
QuelleIn: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht, 44 (2013) 2, S. 26-29Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0343-6519
SchlagwörterVorurteil; Kurzfilm; Sekundarstufe I; Entwicklungshilfe; Gewaltlosigkeit; Habsucht; Eritrea
AbstractDer Autor behandelt beispielhaft die Möglichkeit des Einsatzes und der Aufarbeitung dreier Kurzfilme ("Apfelbaum"; "Hilfe zur Selbsthilfe für Frauen: Entwicklungszusammenarbeit in Eritrea"; "Blüh' im Glanze"). Es sollen große Denk- und Handlungsspuren gelegt werden, die exemplarisch den Umgang mit Kurzfilmen und eine erfahrungsorientierte und kommunikative Mediendidaktik darstellen sollen.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2014/3
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