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Autor/inSchwander, Hans-Peter
TitelZu Goethe (ver-)führen?
Der Film GOETHE!
QuelleIn: Der Deutschunterricht, 65 (2013) 3, S. 6-17Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2258
SchlagwörterLiebesbeziehung; Filmanalyse; Deutschunterricht; Literaturverfilmung; Sturm und Drang; Biografie; Goethe, Johann Wolfgang von; Deutschland; Werther
AbstractPhilipp Stölzls Goethe-Film aus dem Jahr 2011 stellt einen Mix verschiedener Genres dar: Er ist Literaturverfilmung (Werther-Stoff), biografisches Porträt (der Sturm-und-Drang-Goethe), Zeitgemälde (städtisches Leben in der zweiten Hälfte des 18. Jhs.) und Melodram. Der Beitrag setzt sich mit folgenden Fragen auseinander: Wie verhält sich der Film zu den historischen und biografischen Fakten und welche Wirkungsabsicht verfolgt er damit? Welches Goethe-Bild wird im Film entworfen? Mit welchen narratologischen und filmischen Mitteln arbeitet der Film? (Verlag).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2014/2
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